Cele badań:

• lepsze zrozumienie postrzegania zdrowia przez młodzież szkolną, jej zachowań zdrowotnych oraz funkcjonowania w środowisku domowym, szkolnym i rówieśniczym;

• identyfikacja wewnętrznych i zewnętrznych uwarunkowań samooceny zdrowia i stylu życia młodzieży;

• analiza społecznych nierówności w zdrowiu;

• tworzenie systemu informacji o zdrowiu i stylu życia młodzieży oraz podstaw do planowania edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia.